去年の3月に

教員としての話題ではないのですが。
ふとyoutubeのマイページをみたら、こんな動画がありました。（笑）
一応、研究室で撮影したものなので紹介しておきましょう。
ちなみに、データの記録をみると2012年3月下旬に撮影したもののようです。

前任校の教え子たちや、現任校の学生さん＆卒業生さんなら横山研究室に来たことがあれば見たことがあるはず。

横山「この1枚で24時間を表現する絵ですよ」

と説明するのですが、ほぼ100％の方が口頭の説明で「？？」でしたね。

ともあれ、”百聞は一見に如かず”です。

4年生の実習報告会

今週木曜日の午後は、4年生の「社会福祉援助技術現場実習２実習報告会」が開催されます。
今回はデイサービス、障害福祉サービス事業所、救護所、社会福祉協議会で実習させていただき、アセスメントに取り組んだ15日間の実習でした。その取組みと学びの結果を報告する場になります。教員として一足先に、彼らが作成した報告書原稿に目を通すと、いい経験もできただろうし、苦い経験もしただろうことが伝わってきます。それらひとつひとつがこれからの学生の力になってくれることを期待しています。

高校の進学相談会＆あと半月で大学祭

明日は市内の高校に出向いて、「福祉の仕事とは何か？」ということで体験型の講義をしてきます。
ソーシャルワーカーとしての仕事を講義で体験するというのはなかなか難しいので、「対象者理解」や「共感」といった視点であえて歯がゆい体験をしてもらおうと思います。
ソーシャルワーカーの逆の立場を体験してみて、そこから何か感じられるものがあるといいかなというところです。

幸いにも少人数なので、昔取った杵柄で。。。Mr.マリックばりのハンドパワーでも披露してきましょうか。いえいえ、素人レベルの簡単なテーブルマジックですけどね。（笑）

昔ちょっとだけ覚えたこととはいえ、こんなところで活用できるとは。